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Psychomotorik

Kinder im Grundschulalter erfahren psychomotorische Förderung in Form eines Gruppenangebotes. Ziel ist die Verbesserung ihrer motorischen, sozialen und emotionalen Fähigkeiten.

Voraussetzung zur Teilnahme in einer Kleingruppe ist die psychomotorische Entwicklungsüberprüfung und Feststellung eines psychomotorischen Förderbedarfs, die von Fachkräften des Friedrich-Wilhelm-Stifts durchgeführt wird. Auf der Grundlage des Entwicklungsstandes wird ein individueller Förderplan entwickelt.